Min kurv (0)
A City Called Mingoville
- Serietitel:
- A City Called Mingoville
- Udgiver:
- Dansk e-learning Center
- Materialetype:
-
- Indhold:
- Software (fagligt indhold), Lærervejledning, Frilæsning, Supplerende materiale
- Målgruppe:
-
- Grundskolen
- Engelsk
- Klassetrin:
- 3.-5. kl.
- Registreret af:
- Savivo
Mingoville er en fiktiv by, der er befolket af flamingoer, som på alle mulige måder minder om mennesker. Familien Pinkelton guider eleverne rundt blandt ti forskellige missioner, der hver især indeholder interaktive historier, hvor der skal læses, staves, skrives sætninger, farvelægges, spilles memoryspil og eleven har mulighed for at indtale egne ord under forløbet. Hver elev har sin egen interaktive ordbog, hvor de har mulighed for ikke blot at se ordet, men også muligheden for at stave, lytte, samt indtale det. Derudover har de deres egen personlige bog ”My Book”, hvor alt deres arbejde bliver gemt, og de kan se, hvordan de har klaret de enkelte opgaver. Hver elev har sit eget login, som gør, at de både kan logge ind på skolen og fra deres hjemme-pc. For underviserne er der udviklet et smart og enkelt arbejdsredskab, så de nemt og hurtigt kan planlægge den daglige undervisning, samt følge den enkelte elevs fremskridt. Materialet findes i CFU-Online
- Fremmedsprog
- Engelsk
- Grammatik og skriftlig fremstilling (U.14.c)
- Lærebøger/grundbøger (U.14.a)
- Ordbøger (U.14.d)
- Prøvetekster (U.14.h)
- Sange (U.14.e)
- Spil og krydsord (U.14.f)
- Tekster m.v. (U.14.b)
- Engelsk
- Grundskolen
- Fag (Fælles Mål)
- Engelsk
- Kommunikative færdigheder
- Trinmål efter 4. klassetrin
- deltage i sproglege og små rollespil
- forstå et enkelt talt engelsk anvendt i forbindelse med nære emner som familie og dagligdag, skole, fritid, ferie og højtider
- forstå korte, sprogligt enkle skrevne tekster om nære emner eventuelt med støtte i lyd- og billedmedier
- følge med i udvalgte lyd- og billedmedier på engelsk om nære emner og danne sig en mening om, hvad det drejer sig om
- skrive enkle ord, udtryk og sætninger inden for nære emner som familie og fritid
- svare på enkle spørgsmål om sig selv, familie, fritid og skole
- Trinmål efter 4. klassetrin
- Kultur- og samfundsforhold
- Trinmål efter 4. klassetrin
- give enkle eksempler på forskelle mellem engelsksprogede kulturer og egen kultur
- kende til eksempler på engelsksprogede børnekulturer, fortrinsvis sange, rim og remser, lege, danse, spil og fortællinger
- kende til kultur og levevilkår i Storbritannien og USA inden for emner som familie, dagligdag, skole, fritid, ferie og højtider
- Trinmål efter 4. klassetrin
- Sprog og sprogbrug
- Trinmål efter 4. klassetrin
- anvende enkle indlednings- og afslutningsgambitter i samtaler
- anvende et grundlæggende ordforråd til at kunne forstå og tale med om nære emner
- forstå og udføre enkle sproghandlinger
- genkende teksters begyndelse, midte og slutning og anvende enkle sætningsforbindere
- stave enkle ord og udtryk
- udtale de engelske ord og vendinger, der arbejdes med
- vise fornemmelse for ord, ental og flertal samt fornemme ud fra tekst og sammenhæng, om noget foregår nu, før eller i fremtiden
- Trinmål efter 4. klassetrin
- Sprogtilegnelse
- Trinmål efter 4. klassetrin
- anvende billedordbøger og enkle it-baserede ordforrådsprogrammer
- anvende elektroniske medier til enkle opgaver og spil
- finde nogle ligheder og forskelle mellem engelsk og dansk/modersmål
- have mod på at gætte i forsøg på at forstå talte og skrevne tekster
- have mod på at skrive på engelsk
- indgå i pararbejde og sammen med partneren selvstændigt udføre en opgave eller en kommunikationsleg
- turde udtrykke sig på engelsk, selv om den sproglige formåen ikke slår til, fx med brug af kropssprog og mimik
- udnytte nogle af de muligheder, der er for at opsøge engelsk uden for skolen
- Trinmål efter 4. klassetrin
- Kommunikative færdigheder
- Engelsk
- Fag (Fælles Mål)
